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力学笃行 共同成长——小学部组织北大宝坻附属实验学校教师开展听课交流活动
发布时间:2017-03-27 15:58:00 作者:管理员 来源:小学部梁沁雨 浏览次数:

   为了展示学部的办学特色和亮点,树立良好的形象,做好北大宝坻附属实验学校领导、教师到我校考察交流工作,小学部于3月24日组织了一次语、数、英交流研讨课活动。听课结束后,各教研组的老师们针对课堂常规、教学方法等展开了研讨交流。
语文组
课堂:
   语文组的三位教师分别执教了三篇极具代表性的课文,老师们的课堂朴实、教学基础扎实。官玉清老师的课堂充分发挥了“诵读”的魅力,以读代讲,以读悟情;冯国燕老师则通过创设情境,将孩子带入文本,不仅理解了课文内容,同时也得到了情感的熏陶;覃霄老师更是充分体现了以教师为主导、学生为主体的教学理念,通过说体会、写感受、升华文本,学生们收获满满。

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交流会:
   在交流会上,语文组的教研组长韦小平老师为大家介绍了这一学期的教研活动形式。在交流如何培养学生良好的学习习惯及提高课堂效率的问题上,韦老师认为,教师要做到关注每一位学生,因材施教。其次要做到精心备课,让学生发挥能动性,让课堂充满活力。随后,她还分享了如何让每周的阅读课高效化的经验,得到了听取经验的教师纷纷点赞。
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数学组
课堂:
   数学展示课分别由何兵山老师、冯小明老师、李彬瑜老师执教,他们的语言简练清晰,引导学生步步理解概念,采用多种教学方式帮助学生掌握学习方法,记忆口诀,并精心设计了多层次的趣味课堂练习帮助学生巩固知识点。在轻松愉悦的交流中,孩子们不仅掌握了课本知识,更开拓了思维,感受到了数学的魅力。
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交流会:
   数学组交流会主要就学生的数学学习习惯、数学课堂中的精讲精练,以及如何培养孩子们的数学思维进行交流。在交流中,数学组教研组长何兵山老师谈到:“提高教学质量,首先要让孩子喜欢你,亲其师信其道。其次老师自己要身正,爱学习,言传身教,在班里塑造研究数学,了解数学的学习氛围。最后教育教学要讲方法和技巧,有策略,让家长配合,形成合力。在多方因素的综合影响下,我们的教学工作才会事半功倍。”
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英语组
课堂:
   英语组的三节展示课分别呈现了低、中、高三个年段不同的英语教学侧重点与教学策略。低年段的上课教师梁俏月侧重学生听说能力的培养,学生英语演唱能力的启发与培养;中年段上课教师庞一岚重视词汇句型的教授、积累与运用。高年段上课教师邓莹则侧重语句篇章的整体教学,适当渗透语法现象。
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交流会:
   英语组交流会首先讲解了英语学科不同年级的教学侧重点与教学方法策略。随后,英语组的教研组长谢虹老师为北大宝坻学校的教师们介绍了我校小学部英语学科的教研活动、校内外赛事等。交流会的现场讨论热烈,我校教师与北大宝坻学校教师们就如何调控好英语课堂、如何提升课堂教学效率、如何指导学生的作业、开展英语教学工作以及学生测评的要点与做法等进行了深入交流。
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   通过本次与北大宝坻学校教师的交流学习,让每一位教师们拓宽了教学视野,在交流中博采众长,取长补短,激发教师钻研业务的热情,更进一步促进了两校的交流与合作。

责任编辑:wangcy


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